職能部門
二級單位
河北醫科大學本科教育秉承“明德博學、行方智圓”的校訓，提出“學生為本 教師為先”的辦學理念，堅持“立足河北 面向京津 輻射全國”的服務面向定位，確立了“培養具有高度的社會責任感、良好的人文素養和職業道德、扎實的基礎理論和專業知識、較強的實踐能力和創新精神的高級復合型人才”的培養目標。學校以“新醫科”建設為契機，以國家戰略需求為導向，推動學科交叉融合，構建一流本科人才培養體系，持續深化教育教學改革，培育新質生產力。
面對醫學發展新要求，學校不斷優化學科專業布局，按照“傳統專業品牌化，優勢專業特色化”的建設思路，近10年學校新建15個本科專業，現有28個本科專業，形成了以醫學為主體，醫理、醫工、醫管協同發展、交叉融合的專業發展體系。學校現有臨床醫學、藥學、口腔醫學、預防醫學、法醫學、藥物制劑、藥物分析、中藥學、中西醫臨床醫學、醫學影像學、麻醉學、護理學、醫學檢驗技術、衛生檢驗與檢疫、精神醫學、食品衛生與營養學、臨床藥學、醫學影像技術、康復治療學、兒科學、眼視光醫學、基礎醫學、婦幼保健醫學、藥物化學、助產學、生物制藥、智能醫學工程、健康服務與管理等專業。15個專業入選國家一流本科專業建設點，12個專業入選省級一流本科專業建設點。臨床醫學專業通過認證，有效期 8 年；藥學專業、臨床藥學專業、護理學專業、口腔醫學專業通過認證，有效期 6年。另外，還有國家級特色專業4個、省級特色專業4個，國家級專業綜合改革試點2個、省級專業綜合改革試點5個，國家級卓越醫生教育培養計劃試點項目2個，國家級人才培養模式創新實驗區1個。
為適應新時代對醫學人才培養的新要求，以新醫科建設為統領，學校加強醫學與多學科交叉融合，先后與北京理工大學、河北工業大學合作培養醫工融合復合型人才；推進“5+3”一體化人才培養模式改革；臨床醫學（類）專業實施2.5+2.5人才培養模式改革；在藥學類、預防醫學類、護理類開展大類招生、大類培養、特色分流，實現專業的動態調整；開設了基礎醫學博學班、預防醫學明德創新班、藥學拔尖創新班、法醫學宋慈班、智能醫學工程創新實驗班等 5 個拔尖人才培養特色創新實驗班，以社會需求為導向，以科教融合、專創融合為抓手，培養拔尖創新人才。啟動了一流本科教育實施方案，開展教育思想大討論，修訂人才培養方案，按照“厚基礎、寬口徑、重實踐、強創新”的建設思路，重構教學內容，促進基礎醫學與臨床醫學融合，臨床課程開展“以器官系統為中心”的橫向整合，基礎課程開展整合式創新實驗教學。
建立了領導帶頭、名師示范、教授參與的優質課程資源建設。不斷深化“互聯網+”教學模式改革，建設教學云平臺及優質課程資源（MOOC、SPOC），構建知識圖譜，實現教育數字化，打造時時能學、處處能學的無邊界課堂，培養學生自主學習能力。建成包括國家級一流課程15門，省級一流課程54門，校級一流課程104門的三級五類“金課”體系。另外，還有國家級精品視頻公開課2門，國家級精品課程1門，省級課程思政示范課程10門。在首屆全國教材建設獎中，共有12部教材獲獎，其中主編1部，副主編3部，編委8部。
學校注重學生實踐能力培養，統籌校內外資源，以培養實踐創新能力為目標，構建了以第一課堂為主、第二課堂為輔，融合實驗教學、實習實訓、畢業考核、創新創業、社會實踐“五位一體”的實踐育人新體系。學生先后獲得全國高等醫學院校大學生臨床技能競賽特等獎、全國醫學影像技術專業大學生（本科）實踐技能大賽團體特等獎、首屆全國眼視光醫學專業本科生臨床技能大賽金獎等優異成績。學校注重全程科研創新素質培養。構建了課程為依托、項目為載體、競賽為驅動的實踐創新育人體系。截至目前，大創項目立項2960項，學生參與發表論文330余篇，獲專利授權20余項，省級競賽中斬獲佳績400余項，國家級獎勵30余項。
建立了一流的師資隊伍。獲評國家 “萬人計劃”教學名師1人，全國模范（優秀）教師5人，河北省高等學校教學名師25人；全國高校黃大年式教師團隊2個，省級黃大年式教學團隊1個，省級優秀教學團隊18個；國家級虛擬教研室3個。獲得全國醫學院校青年教師教學基本功比賽一等獎 2 人，全國高校教師教學創新大賽新醫科正高組一等獎、二等獎各 1 項，全國高校青年教師教學競賽二等獎 1人。
學校加強實驗中心、技能中心、實習基地等軟硬件建設，建成了1個國家級實驗教學示范中心，1個國家級臨床教學示范中心，5個省級實驗教學示范中心、2個省級虛擬仿真實驗教學示范中心，3個省級大學生校外實踐教育基地。學校共擁有教學基地151個，其中臨床教學基地72個（直屬醫院5個，附屬醫院10個，有穩定合作關系的教學醫院23個、實習醫院34個），非臨床實踐教學基地79個，省級現代產業學院1個，與科研院所、企業共建的科研實踐、實習實訓基地32個，做到每個專業都有穩定的實習基地。建立了“以直屬醫院為核心，非直屬附屬醫院為骨干，教學醫院和實習基地為兩翼”的實踐教學網絡，保障本科生見習、實習的順利開展。臨床醫學、醫學技術類、口腔醫學、護理學等專業的學生見習和實習主要在5所直屬醫院、河北省人民醫院、唐山市工人醫院及上海市浦東醫院；藥學類、預防醫學、法醫學等專業實習在藥學院教學實驗中心、公共衛生學院教學實驗中心、學校法醫鑒定中心及相關基地實習進行實踐和實習。另外，還建有第二醫院臨床技能綜合培訓中心、第三醫院臨床技能綜合培訓中心、藥學實踐教育基地3個省級大學生實踐教育基地，承擔全校各專業實踐教育工作。2019年，學校依托臨床技能訓練中心獲批國家醫師資格考試實踐技能（臨床類別）考試基地、第二醫院（牽頭）入選國家首批臨床教學培訓示范中心，有力促進臨床能力培養質量保障體系建設和高水平臨床師資隊伍建設。
河北醫科大學一貫重視本科教育的內涵建設，不斷探索創新，建立“三個老師”（專職輔導員、名譽班主任和學業導師）工作制度，實施“招生-培養-就業”三方聯動閉環，全員、全過程、全方位促進學生成長成才，為健康中國、健康河北建設貢獻力量。
（數據截至2024年8月31日）